ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുക: മറികടക്കാനുള്ള 5 രഹസ്യ നുറുങ്ങുകൾ തുറക്കുക

ആമുഖം

ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നത് ഒരു വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ അനുഭവമായിരിക്കും. ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം ഡിസോർഡേഴ്സിൻ്റെ (ASD) കുടക്കീഴിൽ വരുന്ന ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം, സാമൂഹിക ഇടപെടലുകളിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങൾ, ഇടുങ്ങിയ താൽപ്പര്യങ്ങൾ എന്നിവയാണ്. ഈ വെല്ലുവിളികൾ മനസിലാക്കുകയും അഭിസംബോധന ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നത് കുട്ടിയുടെ വികസനവും ക്ഷേമവും ഗണ്യമായി മെച്ചപ്പെടുത്തും. എന്താണ് ആസ്പെർജർ സിൻഡ്രോം, മാതാപിതാക്കൾ നേരിടുന്ന വെല്ലുവിളികൾ, ഈ വെല്ലുവിളികളെ തരണം ചെയ്യാനുള്ള തന്ത്രങ്ങൾ എന്നിവ ഈ ലേഖനം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യും.

എന്താണ് ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം?

1940-കളിൽ സിൻഡ്രോം ആദ്യമായി വിവരിച്ച ഓസ്ട്രിയൻ ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധനായ ഹാൻസ് അസ്പെർജറിൻ്റെ പേരിലുള്ള ഒരു ന്യൂറോ ഡെവലപ്മെൻ്റൽ ഡിസോർഡറാണ് ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം [1]. ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള വ്യക്തികൾക്ക് സാധാരണയായി ശരാശരി അല്ലെങ്കിൽ ശരാശരിക്ക് മുകളിലുള്ള ബുദ്ധിയുണ്ടെങ്കിലും സാമൂഹിക ഇടപെടലുകളിൽ വെല്ലുവിളികൾ നേരിടുന്നു, ആശയവിനിമയ വൈദഗ്ധ്യത്തിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവിക്കുന്നു, ആവർത്തിച്ചുള്ള, നിയന്ത്രിത, സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ് സ്വഭാവരീതികൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. നേരത്തെ, ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഒരു പ്രത്യേക രോഗനിർണയമായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്നു, എന്നാൽ ഇപ്പോൾ ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് [2]. ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും പ്രത്യേക വിഷയങ്ങളിൽ തീവ്രമായ താൽപ്പര്യം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, അത് അവർക്ക് വിശദമായി പഠിക്കാം. അവർ ഈ വിഷയങ്ങളിൽ വിദഗ്ധരായി കാണപ്പെടുന്നു, ഏതാണ്ട് “ചെറിയ പ്രൊഫസർമാരെ” പോലെ, ഇവയെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള നീണ്ട സംഭാഷണങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുന്നു [1]. മാറ്റത്തിനെതിരായ പ്രതിരോധം, ദിനചര്യകളോടുള്ള വഴക്കമില്ലാത്ത അനുസരണം, സെൻസറി ഉത്തേജനങ്ങളോടുള്ള വിചിത്രമായ പ്രതികരണങ്ങൾ, ഉയർന്ന വൈകാരിക പ്രതികരണങ്ങൾ, ശ്രദ്ധ നിയന്ത്രിക്കുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, പ്രത്യേക ഭക്ഷണ ശീലങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെ മറ്റ് പെരുമാറ്റപരവും വൈകാരികവുമായ ലക്ഷണങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം [2]. കൂടാതെ, അവർ കൈകൊണ്ട് ഫ്ലാപ്പുചെയ്യുകയോ ഒബ്ജക്റ്റുകൾ നിരത്തുകയോ പോലുള്ള ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടേക്കാം. അവരുടെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ സൗഹൃദം രൂപീകരിക്കുന്നതിനും നിലനിർത്തുന്നതിനും അവരെ വെല്ലുവിളിക്കുന്നു. മാതാപിതാക്കൾക്കും കുടുംബാംഗങ്ങൾക്കും അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും ഈ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടാനും ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. അസ്പെർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഒരു കുട്ടിയുമായി ഇടപഴകുമ്പോൾ മാതാപിതാക്കൾ പലപ്പോഴും നിരവധി വെല്ലുവിളികൾ അഭിമുഖീകരിക്കുകയും അമിതഭാരം അനുഭവിക്കുകയും ചെയ്തേക്കാം.

ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നതിലെ വെല്ലുവിളികൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം അല്ലെങ്കിൽ ഓട്ടിസം ഉള്ള കുട്ടികളുള്ള മാതാപിതാക്കൾ, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനും, അവരുടെ കുട്ടിയുടെ ആശയവിനിമയ വികസനം സുഗമമാക്കുന്നതിനും, അത്യാവശ്യമായ ജീവിത നൈപുണ്യങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനും, അവരുടെ കുട്ടിയുടെ സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കുന്നതിനും, പ്രായപൂർത്തിയാകാൻ അവരെ തയ്യാറാക്കുന്നതിനും വരുമ്പോൾ കാര്യമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടുന്നു. പൊതുവായ ചില വെല്ലുവിളികളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു [3] [4] [5]:

• ആശയവിനിമയ പ്രശ്‌നങ്ങൾ : ആശയവിനിമയത്തിൻ്റെ കാര്യത്തിൽ മാതാപിതാക്കൾ പലപ്പോഴും തടസ്സങ്ങൾ നേരിടുന്നു, കാരണം അവരുടെ കുട്ടിയുടെ വാക്കാലുള്ളതും അല്ലാത്തതുമായ സൂചനകൾ മനസ്സിലാക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. കൂടാതെ, കുട്ടികളിൽ പരിമിതമായതോ വൈകിയതോ ആയ സംസാരം മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഫലപ്രദമായ ആശയവിനിമയം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുമായി ബന്ധപ്പെടുന്നതിനും ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാക്കും.
• ഡിസോർഡറിൻ്റെ ലക്ഷണങ്ങളുമായുള്ള പോരാട്ടങ്ങൾ: ഓട്ടിസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവിധ ലക്ഷണങ്ങളിൽ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യുന്നത് മാതാപിതാക്കൾക്ക് വെല്ലുവിളിയായേക്കാം. ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങൾ, സെൻസറി സെൻസിറ്റിവിറ്റികൾ, സാമൂഹിക ഇടപെടലുകളിലും ബന്ധങ്ങളിലും ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, പ്രത്യേക താൽപ്പര്യങ്ങളിൽ തീവ്രമായ ശ്രദ്ധ, വൈകാരിക നിയന്ത്രണത്തിലുള്ള വെല്ലുവിളികൾ എന്നിവ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടാം.
• ചികിത്സ നൽകുന്നതിനുള്ള പോരാട്ടങ്ങൾ: ഓട്ടിസം ബാധിച്ച ഒരു കുട്ടിക്ക് ഉചിതമായ ചികിത്സയും ഇടപെടലുകളും ലഭ്യമാക്കുന്നത് മാതാപിതാക്കൾക്ക് കാര്യമായ തടസ്സം സൃഷ്ടിക്കും. അവർക്ക് പലപ്പോഴും സങ്കീർണ്ണമായ ആരോഗ്യ പരിരക്ഷാ സംവിധാനങ്ങൾ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്, യോഗ്യതയുള്ള പ്രൊഫഷണലുകൾക്കായി തിരയുക, കൂടാതെ സ്പീച്ച് തെറാപ്പി, ഒക്യുപേഷണൽ തെറാപ്പി, അപ്ലൈഡ് ബിഹേവിയർ അനാലിസിസ് തുടങ്ങിയ വിവിധ ചികിത്സകൾ ഏകോപിപ്പിക്കുകയും വേണം. സ്ഥിരമായ ചികിത്സാ പദ്ധതികൾ നടപ്പിലാക്കുകയും പരിപാലിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് സമയമെടുക്കുന്നതും റിസോഴ്‌സ്-ഇൻ്റൻസീവ് ആണ്. അവർക്ക് സാമ്പത്തിക പ്രശ്‌നങ്ങൾ നേരിടേണ്ടിവരാം, മാത്രമല്ല തങ്ങൾക്കുവേണ്ടിയും സമയം കുറവായിരിക്കും.
• കുടുംബത്തിലെ പിരിമുറുക്കവും അസ്വാരസ്യവും: ഓട്ടിസം ബാധിച്ച ഒരു കുട്ടിക്ക് രക്ഷിതാവ് നൽകുന്നത് കുടുംബത്തിനുള്ളിൽ സമ്മർദ്ദം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും പിരിമുറുക്കത്തിനും ഇടയാക്കും. പരിചരണത്തിൻ്റെ നിരന്തരമായ ആവശ്യങ്ങൾ, പ്രത്യേക ശ്രദ്ധയുടെയും പിന്തുണയുടെയും ആവശ്യകത, കുട്ടിയുടെ അതുല്യമായ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനുള്ള വെല്ലുവിളികൾ എന്നിവ മാതാപിതാക്കൾക്കും സഹോദരങ്ങൾക്കും പിരിമുറുക്കവും ക്ഷീണവും സൃഷ്ടിക്കും. ഇത് കുടുംബ യൂണിറ്റിനുള്ളിൽ സമ്മർദ്ദം, നിരാശ, അഭിപ്രായവ്യത്യാസം എന്നിവ വർദ്ധിപ്പിക്കും.
• സാമൂഹിക കളങ്കവും ഒറ്റപ്പെടലും: ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളുടെ കുടുംബങ്ങൾ ഈ തകരാറിനെക്കുറിച്ചുള്ള തെറ്റിദ്ധാരണകളും തെറ്റിദ്ധാരണകളും കാരണം സാമൂഹിക കളങ്കവും ഒറ്റപ്പെടലും നേരിടേണ്ടി വന്നേക്കാം. ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം ഡിസോർഡർ പൂർണ്ണമായി മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് അവർ ന്യായവിധി, ഒഴിവാക്കൽ, വിവേചനം എന്നിവ നേരിട്ടേക്കാം. ഇത് കുട്ടിക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഒറ്റപ്പെടലിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം, ഇത് അവരുടെ കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ സ്വീകാര്യതയും പിന്തുണയും ഉൾപ്പെടുത്തലും കണ്ടെത്തുന്നത് കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാക്കുന്നു.

കൂടാതെ, ഈ കുടുംബങ്ങൾ പലപ്പോഴും ഉയർന്ന സമ്മർദ്ദ നിലകളും അവരുടെ കുട്ടിയുടെ രോഗനിർണയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കുറ്റബോധവും സ്വയം കുറ്റപ്പെടുത്തലും അനുഭവിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ചില ക്രമീകരണങ്ങളും പിന്തുണയും ഉപയോഗിച്ച്, ആസ്പർജേഴ്സ് സിൻഡ്രോം ഉള്ള കുട്ടികളെ രക്ഷാകർതൃത്വം നൽകുന്നത് അർത്ഥവത്തായതും പ്രതിഫലദായകവുമായ ഒരു അനുഭവമായി മാറും. ഓട്ടിസം ഉള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള 7 രക്ഷാകർതൃ നുറുങ്ങുകൾ വായിക്കണം

ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നതിനുള്ള വെല്ലുവിളികളെ എങ്ങനെ മറികടക്കാം?

ആസ്‌പെർജേഴ്‌സ് സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നത് വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതാകുമ്പോൾ, ചില തന്ത്രങ്ങളും സമീപനങ്ങളും മാതാപിതാക്കളെയും പരിചാരകരെയും പിന്തുണയ്‌ക്കാനും അവരുടെ കുട്ടിയുടെ കഴിവുകൾ അൺലോക്ക് ചെയ്യാനും സഹായിക്കും. വെല്ലുവിളികളെ മറികടക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ചില നുറുങ്ങുകൾ ഇവയാണ് [5] [6] [7] [8]:

1. Asperger Syndrome-നെ കുറിച്ച് അറിയുക: Asperger Syndrome-നെ കുറിച്ച് കഴിയുന്നത്ര പഠിക്കുക. സ്പെക്‌ട്രത്തിലെ ഓരോ കുട്ടിയും ആസ്‌പെർജർ സിൻഡ്രോമിനെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്നതിനൊപ്പം വ്യത്യസ്തരാണ്, കുട്ടിയെക്കുറിച്ചും കുട്ടിയുടെ തനതായ ലക്ഷണങ്ങളെക്കുറിച്ചും ശക്തികളെക്കുറിച്ചും താൽപ്പര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും പഠിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. കുട്ടിയുടെ തീവ്രമായ താൽപ്പര്യങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, കാരണം ഇവയ്ക്ക് പ്രചോദനത്തിൻ്റെ ഉറവിടം നൽകാനും അവരുടെ ആത്മാഭിമാനം വർദ്ധിപ്പിക്കാനും ഭാവി അവസരങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കാനും കഴിയും.
2. വീടിൻ്റെ പരിസരം ഘടനാപരവും സുരക്ഷിതവുമാക്കുക: പ്രവചനാതീതവും ഘടനാപരവുമായ അന്തരീക്ഷം സ്ഥാപിക്കുന്നത് ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് സുരക്ഷിതത്വബോധം പ്രദാനം ചെയ്യും. വ്യക്തമായ ദിനചര്യകളും ഷെഡ്യൂളുകളും സജ്ജീകരിക്കുകയും ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങൾ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാൻ അവരെ സഹായിക്കുന്നതിന് വിഷ്വൽ ഷെഡ്യൂളുകൾ അല്ലെങ്കിൽ സോഷ്യൽ സ്റ്റോറികൾ പോലുള്ള ദൃശ്യ പിന്തുണ നൽകുകയും ചെയ്യുക. കുറഞ്ഞ സെൻസറി ട്രിഗറുകൾ ഉള്ള ഒരു സെൻസറി-സൗഹൃദ അന്തരീക്ഷമാണ് വീട് എന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നതും പ്രധാനമാണ്.
3. പ്രായോഗിക സാമൂഹിക കഴിവുകൾ പഠിപ്പിക്കുക: സാമൂഹിക നൈപുണ്യ പരിശീലനം ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള കുട്ടികൾക്ക് വളരെയധികം പ്രയോജനം ചെയ്യും. എഎസ്ഡിയിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടിയ തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ അല്ലെങ്കിൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ പോലുള്ള പ്രൊഫഷണലുകളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് കുട്ടിയെ സാമൂഹിക ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും സാമൂഹിക സൂചനകൾ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിനും സാമൂഹിക ഇടപെടലുകൾ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യുന്നതിനും സഹായിക്കും. കുട്ടിയെ കൂടുതൽ വ്യക്തമായി പ്രകടിപ്പിക്കാനും ഇത് സഹായിക്കും.
4. കോപ്പിംഗ് സ്ട്രാറ്റജികൾ വികസിപ്പിക്കുകയും പരിശീലിക്കുകയും ചെയ്യുക: മേൽപ്പറഞ്ഞ പരിഷ്കാരങ്ങളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, കുട്ടി ഇപ്പോഴും അവരെ മറികടക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളെ അഭിമുഖീകരിച്ചേക്കാം. സ്വയം എങ്ങനെ ആശ്വസിക്കാം എന്ന് പരിശീലിക്കുന്നത്, ഒരാൾക്ക് അമിതഭാരം അനുഭവപ്പെടുമ്പോൾ അല്ലെങ്കിൽ ട്രിഗർ ചെയ്യപ്പെടുമ്പോൾ എന്തുചെയ്യണമെന്ന് ഒരു പ്ലാൻ തയ്യാറാക്കുന്നത് കുട്ടിയെ അവരുടെ പ്രശ്‌നങ്ങളിൽ കൂടുതൽ നിയന്ത്രണവിധേയമാക്കാൻ സഹായിക്കും.
5. സോഷ്യൽ നെറ്റ്‌വർക്കും പിന്തുണയും കെട്ടിപ്പടുക്കുക: സുഹൃത്തുക്കൾ, കുടുംബം, പിന്തുണാ ഗ്രൂപ്പുകൾ, കൂടാതെ ഈ അവസ്ഥ മനസ്സിലാക്കുന്ന പ്രൊഫഷണലുകൾ എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സാമൂഹിക പിന്തുണ കണ്ടെത്തുന്നത് ഒറ്റപ്പെടൽ കുറയ്ക്കാനും ആവശ്യമുള്ളപ്പോൾ വിഭവങ്ങൾ നൽകാനും കഴിയും. അമിതഭാരവും സമ്മർദ്ദവും കുറയ്ക്കുന്നതിന് ഒരു സോഷ്യൽ സപ്പോർട്ട് നെറ്റ്‌വർക്ക് നിർമ്മിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്.

നിർബന്ധമായും വായിക്കണം- കുട്ടികൾക്കും കൗമാരക്കാർക്കുമായി ചൈൽഡ് കൗൺസിലിംഗ് എപ്പോൾ തേടണം

ഉപസംഹാരം

ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നതിന് ക്ഷമയും ധാരണയും അവരുടെ തനതായ ആവശ്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടാനുള്ള സന്നദ്ധതയും ആവശ്യമാണ്. ആസ്‌പെർജർ സിൻഡ്രോമിനെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് നേടുന്നതിലൂടെയും ഒരു പിന്തുണാ അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലൂടെയും കുട്ടിയുടെ ശക്തികൾക്കും വെല്ലുവിളികൾക്കും അനുയോജ്യമായ തന്ത്രങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിലൂടെയും ഒരാൾക്ക് അവരുടെ കഴിവുകൾ തുറക്കാനും അവരെ അഭിവൃദ്ധിപ്പെടുത്താനും കഴിയും. ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഓരോ കുട്ടിയും അദ്വിതീയമാണ്, അവർക്ക് ഏറ്റവും മികച്ചത് എന്താണെന്ന് കണ്ടെത്തുന്നതിൽ ട്രയലും പിശകും ഉൾപ്പെട്ടേക്കാം. കുട്ടിക്ക് ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം അല്ലെങ്കിൽ ഉയർന്ന പ്രവർത്തനക്ഷമതയുള്ള ഓട്ടിസം ഉണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തിയിട്ടുള്ള ഒരു രക്ഷിതാവാണ് നിങ്ങളെങ്കിൽ, യുണൈറ്റഡ് വീ കെയറിലെ പാരൻ്റിംഗ് വിദഗ്ധരുമായി ബന്ധപ്പെടുക. യുണൈറ്റഡ് വീ കെയറിലെ പരിചയസമ്പന്നരായ മനശാസ്ത്രജ്ഞരുടെയും രക്ഷാകർതൃ വിദഗ്ധരുടെയും ഞങ്ങളുടെ ടീം നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിനും നിങ്ങളുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള ക്ഷേമം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ പിന്തുണ വാഗ്ദാനം ചെയ്യാൻ തയ്യാറാണ്.

റഫറൻസുകൾ

1. A. ക്ലിൻ, “Asperger Syndrome: An update,” ബ്രസീലിയൻ ജേണൽ ഓഫ് സൈക്യാട്രി, https://www.scielo.br/j/rbp/a/cTYPMWkLwzd9WHVcpg8H3gx/?lang=en (ജൂലൈ 8, 2023-ന് ആക്സസ് ചെയ്തത്).
2. V. Motlani, G. Motlani, A. Thool, “Asperger syndrome (AS): A review article,” Cureus, 2022. doi:10.7759/cureus.31395
3. എൻ. ആനന്ദ്, “ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നതിലെ പൊതുവായ വെല്ലുവിളികൾ,” കോഡ്‌ലിയോ, https://caliberautism.com/blog/Common-Challenges-of-Parenting-an-Autistic-Child (ജൂലൈ 8, 2023 ആക്സസ് ചെയ്തത്).
4. എ. ബഷീർ, യു. ബഷീർ, എ. ലോൺ, ഇസഡ്. അഹ്മദ്, “ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളുടെ കുടുംബങ്ങൾ നേരിടുന്ന വെല്ലുവിളികൾ,” ഇൻ്റർനാഷണൽ ജേണൽ ഓഫ് ഇൻ്റർ ഡിസിപ്ലിനറി റിസർച്ച് ആൻഡ് ഇന്നൊവേഷൻസ് I, 2014.
5. ടി. ഹെയ്‌മാനും ഒ. ബെർഗറും, “ആസ്പെർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള അല്ലെങ്കിൽ പഠന വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളുടെ മാതാപിതാക്കൾ: കുടുംബ പരിസ്ഥിതിയും സാമൂഹിക പിന്തുണയും,” വികസന വൈകല്യങ്ങളിലെ ഗവേഷണം, വാല്യം. 29, നമ്പർ. 4, പേജ്. 289–300, 2008. doi:10.1016/j.ridd.2007.05.005
6. “ആസ്പെർജേഴ്സും എച്ച്എഫ്എയും ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിലെ വെല്ലുവിളികളെ അതിജീവിക്കുക,” ആസ്പെർജേഴ്സും എച്ച്എഫ്എയും ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിലെ വെല്ലുവിളികളെ മറികടക്കുക, https://www.myaspergerschild.com/2018/06/overcoming-challenges-of-raising-kids.html ( ആക്സസ് ചെയ്തത് ജൂലൈ 8, 2023).
7. “കുട്ടികളിലെ ആസ്‌പെർജർ സിൻഡ്രോം: നിങ്ങൾ അറിയേണ്ടത്,” ഗ്രോയിംഗ് ഏർലി മൈൻഡ്‌സ്, https://growingearlyminds.org.au/tips/aspergers-syndrome-in-children-what-you-need-to-know/ (ജൂലായിൽ ആക്‌സസ് ചെയ്‌തു 8, 2023).
8. ടി. ഹെർഡ്, “ആസ്പെർജർ സിൻഡ്രോം ഉള്ള കുട്ടിയെ വളർത്തൽ: ഓപ്പൺ സ്പേസ്,” നാഷണൽ റിക്രിയേഷൻ ആൻഡ് പാർക്ക് അസോസിയേഷൻ, https://www.nrpa.org/blog/nurturing-a-child-with-aspergers-syndrome/ (ജൂലൈ. 8, 2023).