ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ: 7 ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು

ಪರಿಚಯ

ಕ್ರೀಡಾಪಟುವಿನ ಪ್ರಯಾಣವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಅವರ ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೇಲೆ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಈ ಲೇಖನವು ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳಿಗೆ ಪೋಷಕರು ಹೇಗೆ ಬೆಂಬಲ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಏನು?

ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಹಿಂದಿನ ತಲೆಮಾರಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಹೂಡಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ [1]. ಕೆಲವರು ಪೋಷಕರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಮಯ, ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡುವುದು ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸಾರಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಜರಿರುವುದು, ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಾದ ಕ್ರೀಡಾ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದು [2]. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪೋಷಕರ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಭಾವವು ಈ ಸರಳವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. 2004 ರಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರಾದ ಫ್ರೆಡ್ರಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಎಕ್ಲೆಸ್ [3] ಕ್ರೀಡೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು: ಪೂರೈಕೆದಾರರು, ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರು.

ಪೂರೈಕೆದಾರರಾಗಿ ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ

ತರಬೇತಿಯ ವೆಚ್ಚ, ಸಾರಿಗೆ, ಪೋಷಣೆ ಮತ್ತು ಅವಕಾಶಗಳಂತಹ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಪೋಷಕರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ತಮ್ಮ ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವಾಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ವಸ್ತು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಪೋಷಕರ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕಠಿಣ ಪಂದ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಯ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಬೆಂಬಲದ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡುವಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಪ್ರಮುಖ ಕೊಂಡಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ [4].

ರೋಲ್ ಮಾಡೆಲ್‌ಗಳಾಗಿ ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ

ಮಕ್ಕಳು ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾದರಿಗಳು. ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ, ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ಮತ್ತು ಅಂಕಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಪೋಷಕರು ಮಕ್ಕಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ [3]. ಪಾಲಕರು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮಾದರಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು [4]. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಂದ್ಯದ ಹಿಂದಿನ ಆತಂಕ , ಆಟದೊಳಗಿನ ನಿರಾಶೆ ಮತ್ತು ಪಂದ್ಯದ ನಂತರ ಗೆಲುವು ಅಥವಾ ಸೋಲಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದು. ಪೋಷಕರು ಹೇಗೆ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಷ್ಟಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮಗುವಿನ ಅಥವಾ ಅವರ ಸ್ವಂತ) ಯುವ ಕ್ರೀಡಾಪಟುವಿಗೆ ಮಾದರಿಯಾಗಬಹುದು.

ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಅನುಭವಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರು

ಯುವ ಅಥ್ಲೀಟ್‌ಗಳು ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣದ ಮೂಲಕ ಸಾಗುತ್ತಿರುವಾಗ ಅನುಭವಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಕೆಲವು ಘಟನೆಗಳ ಪೋಷಕರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ಗೆಲ್ಲುವ ಅಥವಾ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ನಂಬಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ-ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸರವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು [3]. ಒತ್ತಡ ಹೆಚ್ಚಾದಾಗ, ಈ ಒತ್ತಡ ಕಡಿಮೆಯಾದಾಗ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಆನಂದವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಕ್ರೀಡಾ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರ ನಂಬಿಕೆಗಳು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಹೆತ್ತವರು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಗೆಲ್ಲುವುದು ಮತ್ತು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಗೌರವಿಸಿದಾಗ, ಮಗು ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಯಾವುವು?

ಮಗುವಿನ ಕ್ರೀಡಾ ಪಯಣದಲ್ಲಿ ಪಾಲಕರು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಪೋಷಕರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಮಗುವಿಗೆ ಅನೇಕ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

1. ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಭೌತಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ [3] [4].
2. ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಆತಂಕಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನ, ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು [3] [5].
3. ಆಟಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ತೀವ್ರವಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಾಗ ಇದು ಧನಾತ್ಮಕ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ [3][4].
4. ಇದು ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ [6].
5. ಇದು ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಮೈದಾನದ ಹೊರಗೆ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ [7].
6. ಒಬ್ಬರ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಶಿಸ್ತನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
7. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಇದು ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಆನಂದವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ [3].

ಈ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪವು ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಎಂದು ಇಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು [8]. ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು [5].

ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಏಕೆ

ಅಗತ್ಯವೇ?

ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮಗುವಿನ ಕ್ರೀಡಾ ಅನುಭವದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ.

• ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯ ಬೆಂಬಲ, ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರೀತಿ, ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಂಸೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಪೋಷಕರು ಅವರ ಕ್ರೀಡಾ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು, ಅವರ ಆನಂದವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಬಹುದು.
• ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒತ್ತಡದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವಾಸ್ತವಿಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು, ಅವರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಟೀಕಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತಡೆಹಿಡಿಯುವುದು, ಇದು ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು [2].
• ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಮೀರಿ, ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಂಶವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
• ಅವರು “ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ ತ್ರಿಕೋನ” ದಲ್ಲಿ ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಕ್ರೀಡೆಯ 3 ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಏಜೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ: ಕ್ರೀಡಾಪಟು, ತರಬೇತುದಾರ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು [9].
• ಈ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾಪಟು ಮತ್ತು ತರಬೇತುದಾರನ ಪಾತ್ರವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.
• ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ತರಬೇತುದಾರ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾಪಟು [10] [4] ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪೋಷಕರು ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಇತರ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಬಾಂಧವ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಂಶಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ [4].

ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿಯಿರಿ- ನಿಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಉಪಕ್ರಮಗಳ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು

ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಗೆ ಸಲಹೆಗಳು

ಮಗು ತಮ್ಮ ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಾಗಿ ಯುವ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳ ಪೋಷಕರು ನೆನಪಿಡುವ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

1. ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ ಆದರೆ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಹಾಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವರು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ಆದರೆ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ಅವರ ಪ್ರಯಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಅವರು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ [1].
2. ಮಗುವಿನ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಅತಿಯಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ. ಮಗುವು ಕ್ರೀಡೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಭಾಗವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ. ಅತಿಯಾದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯು ಗ್ರಹಿಸಿದ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ [11].
3. ಕಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳು ವಿವಿಧ ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಮಾದರಿ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳು ವಿಶೇಷತೆಗಾಗಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಒಬ್ಬರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸುವುದು ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗೆ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ [4].
4. ಅಗತ್ಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಮಗುವಿನ ಕ್ರೀಡೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ.
5. ಮಗುವಿನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಅಥವಾ ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯದಿಂದ ಬಂದಿದೆಯೇ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಕನಸುಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅವರ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತಾರೆ [9].
6. ತರಬೇತುದಾರನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿರುವುದು ಅಥವಾ ಕ್ರೀಡಾ ರಂಗದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡದಿರುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ವೀಕ್ಷಕರಾಗಿ ಉಳಿಯಲು ಮತ್ತು ಇಡೀ ತಂಡ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಹುರಿದುಂಬಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
7. ತರಬೇತುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರಯಾಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೋಚ್ ನಿಮ್ಮಿಂದ ಏನನ್ನು ಬಯಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
8. ಮಗುವಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಂಬಲವಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಿಂತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಯಾಣವು ಅವರ ಪೋಷಕರು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ. ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಪೂರೈಕೆದಾರರು, ರೋಲ್ ಮಾಡೆಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರು ಸೇರಿದಂತೆ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಬಹುಮುಖಿ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಯುವ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳ ಯಶಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಇದು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು

1. S. ವೀಲರ್ ಮತ್ತು K. ಗ್ರೀನ್, “ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪಾಲನೆ: ಪೀಳಿಗೆಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು,” ವಿರಾಮ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಸಂಪುಟ. 33, ಸಂ. 3, ಪುಟಗಳು 267–284,2012. ಇಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ
2. CJ ನೈಟ್, TE ಡಾರ್ಷ್, KV ಒಸೈ, KL ಹ್ಯಾಡರ್ಲಿ, ಮತ್ತು PA ಸೆಲ್ಲಾರ್ಸ್, “ಯುವ ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ.,” ಕ್ರೀಡೆ, ವ್ಯಾಯಾಮ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಸಂಪುಟ. 5, ಸಂ. 2, ಪುಟಗಳು 161–178,2016. ಇಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ
3. JA ಫ್ರೆಡ್ರಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು JS ಎಕ್ಲೆಸ್, “ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಯುವಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪೋಷಕ ಪ್ರಭಾವಗಳು,” ಡೆವಲಪ್‌ಮೆಂಟಲ್ ಸ್ಪೋರ್ಟ್ ಅಂಡ್ ಎಕ್ಸರ್ಸೈಸ್ ಸೈಕಾಲಜಿ: ಎ ಲೈಫ್‌ಸ್ಪಾನ್ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್, ಮೊರ್ಗಾನ್‌ಟೌನ್, ವರ್ಜೀನಿಯಾ: ಫಿಟ್‌ನೆಸ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ, 2004, ಪುಟಗಳು. 145–164. ಇಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ
4. CG ಹಾರ್ವುಡ್ ಮತ್ತು CJ ನೈಟ್, “ಯುವಕರ ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲನೆ: ಪೋಷಕರ ಪರಿಣತಿಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಾನದ ಕಾಗದ,” ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಸಂಪುಟ. 16, ಪುಟಗಳು 24–35, 2015. ಇಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ
5. FJ Schwebel, RE ಸ್ಮಿತ್, ಮತ್ತು FL Smoll, “ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಪೋಷಕರ ಯಶಸ್ಸಿನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಯ ಗುರಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು: ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ತರಬೇತುದಾರ ಪ್ರಭಾವಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು,” ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಂಶೋಧನೆ, ಸಂಪುಟ. 2016, ಪುಟಗಳು 1–13, 2016. ಇಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ
6. PD ಟರ್ಮನ್, “ಪೋಷಕರ ಕ್ರೀಡಾ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ: ಯುವ ಕ್ರೀಡಾಪಟುವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಪೋಷಕರ ಪ್ರಭಾವವು ಕ್ರೀಡಾ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದೆ,” ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಫ್ಯಾಮಿಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಶನ್, ಸಂಪುಟ. 7, ಸಂ. 3, ಪುಟಗಳು 151–175, 2007. ಇಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ
7. P. Coutinho, J. Ribeiro, SM da Silva, AM Fonseca, ಮತ್ತು I. Mesquita, “ಹೆಚ್ಚು ನುರಿತ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ನುರಿತ ವಾಲಿಬಾಲ್ ಆಟಗಾರರ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು, ತರಬೇತುದಾರರು ಮತ್ತು ಗೆಳೆಯರ ಪ್ರಭಾವ,” ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಫ್ರಾಂಟಿಯರ್ಸ್, ಸಂಪುಟ 12, 2021. ಇಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ
8. C. ಹಾರ್ವುಡ್ ಮತ್ತು C. ನೈಟ್, “ಯುವಕರ ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡ: ಟೆನ್ನಿಸ್ ಪೋಷಕರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ತನಿಖೆ,” ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಸಂಪುಟ. 10, ಸಂ. 4, ಪುಟಗಳು 447–456, 2009. ಇಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ
9. FL ಸ್ಮೊಲ್, SP ಕಮ್ಮಿಂಗ್, ಮತ್ತು RE ಸ್ಮಿತ್, “ಯುವ ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತುದಾರ-ಪೋಷಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು: ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಜಗಳವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವುದು,” ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ ಸೈನ್ಸ್ & ಕೋಚಿಂಗ್, ಸಂಪುಟ. 6, ಸಂ. 1, ಪುಟಗಳು 13–26, 2011. ಇಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ
10. S. ಜೋವೆಟ್ ಮತ್ತು M. ಟಿಮ್ಸನ್-ಕಚ್ಚಿಸ್, “ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲಗಳು: ತರಬೇತುದಾರ-ಕ್ರೀಡಾಪಟು ಸಂಬಂಧದ ಮೇಲೆ ಪೋಷಕರ ಪ್ರಭಾವ,” ಸ್ಪೋರ್ಟ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್, ಸಂಪುಟ. 19, ಸಂ. 3, ಪುಟಗಳು 267–287, 2005.
11. ವಿ. ಬೊನಾವೊಲೊಂಟಾ, ಎಸ್. ಕ್ಯಾಟಾಲ್ಡಿ, ಎಫ್. ಲ್ಯಾಟಿನೊ, ಆರ್. ಕಾರ್ವುಟ್ಟೊ, ಎಂ. ಡಿ ಕ್ಯಾಂಡಿಯಾ, ಜಿ. ಮಾಸ್ಟ್ರೋರಿಲ್ಲಿ, ಜಿ. ಮೆಸ್ಸಿನಾ, ಎ. ಪ್ಯಾಟಿ, ಮತ್ತು ಎಫ್. ಫಿಶೆಟ್ಟಿ, “ಯುವ ಕ್ರೀಡಾ ಅನುಭವದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಪಾತ್ರ: ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಸಾಕರ್ ಆಟಗಾರರಿಂದ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆ,” ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಅಂಡ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಹೆಲ್ತ್, ಸಂಪುಟ. 18, ಸಂ. 16, ಪು. 8698, 2021. ಇಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ