ভূমিকা
মানুষ বৈচিত্র্যময়। যখন এই পার্থক্যগুলি জ্ঞানীয় ফাংশন, আচরণ এবং স্নায়বিক বিকাশে থাকে, তখন একে নিউরোডাইভারসিটি বলা হয়। এটি স্বীকার করে যে মানুষের মস্তিষ্ক একটি বৈচিত্র্যময় বর্ণালী বরাবর কাজ করে, যার ফলে মানুষ কীভাবে তাদের আশেপাশের পরিস্থিতি উপলব্ধি করে, চিন্তা করে এবং তাদের সাথে জড়িত থাকে তার মধ্যে পার্থক্য। এই নিবন্ধটি নিউরোডাইভারজেন্স এবং সাধারণত এর অধীনে আসা কিছু শর্তের উপর আলোকপাত করে।
N eurodivergence এবং N eurotypical- এর M eaning কী ?
নিউরোডাইভারজেন্স এমন একটি শব্দ যা 1990 এর দশকের শেষের দিকে অস্তিত্বে এসেছিল এবং প্রস্তাব করেছিল যে নির্দিষ্ট ব্যক্তিরা অন্যদের থেকে আলাদাভাবে বিশ্বের দিকে তাকায় এবং তার সাথে যোগাযোগ করে [1]। নিউরোডাইভার্সিটি বলতে বোঝায় তথ্য বা জীবনের অভিজ্ঞতা দেখা, চিন্তা, বিশ্লেষণ এবং প্রতিক্রিয়া জানানোর মধ্যে পার্থক্য।
উদাহরণস্বরূপ, একটি ইউটিজম বা ADHD আক্রান্ত ব্যক্তিদের বিশ্ব প্রক্রিয়াকরণের উপায় এমন একজন ব্যক্তির চেয়ে ভিন্ন হয় যারা ঐতিহ্যগতভাবে “স্বাভাবিক” বা “নিউরোটাইপিকাল” [1]। যাইহোক, কিছু লেখক দাবি করেন যে কোনও “স্বাভাবিক” মস্তিষ্ক বা নিউরোটাইপিকাল মস্তিষ্ক নেই এবং প্রত্যেকেই স্নায়ুবৈচিত্র্যের ছত্রছায়ায় আসে [2]।
স্নায়ুবৈচিত্র্যের ধারণার উত্থান এটির সাথে একটি দৃষ্টান্ত পরিবর্তন করে। এটি ADHD, ASD, লার্নিং ডিসঅ্যাবিলিটি, ডাউন সিনড্রোম, ইত্যাদির মতো ব্যাধিযুক্ত ব্যক্তিদের ত্রুটিপূর্ণ, অক্ষম বা বিকলাঙ্গ হিসাবে দেখাকে উপেক্ষা করে। ঐতিহ্যগতভাবে, এই জাতীয় রোগ নির্ণয়ের ব্যক্তিদের ঘাটতি হিসাবে বিবেচনা করা হয় এবং তাদের সাথে “কিছু ভুল” আছে [১]। অন্যদিকে, নিউরোডাইভারসিটি এই ধারণাটিকে প্রচার করে যে এই বৈচিত্রগুলি, যদিও ফ্রিকোয়েন্সিতে কম, প্রত্যাশিত এবং হওয়ার উপায়গুলি কেবলমাত্র [1]।
এটি প্রায়শই ত্বকের রঙ, উচ্চতা এবং বর্ণের বৈচিত্র্যের সাথে যুক্ত থাকে এবং এই ধারণাটি প্রচার করে যে নিউরোডাইভারজেন্স তথ্য শেখার এবং প্রক্রিয়াকরণের একটি ভিন্ন উপায় [3]। শক্তি, ঘাটতি নয়, এর উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়, এবং এটি অন্যদের সাথে মানিয়ে নেওয়ার চেষ্টা করার পরিবর্তে নিউরোডাইভারজেন্ট লোকেদের প্রয়োজনের সাথে নিজেকে মানানসই করতে পারিপার্শ্বিকের ভূমিকায় পরিণত হয়।
এন ইউরোডাইভারজেন্সের লক্ষণ
উপরে উল্লিখিত হিসাবে, নিউরোডাইভারজেন্স মস্তিষ্কের কার্যকারিতার পার্থক্য বোঝায়। যদিও কিছু শর্ত এটির অধীনে আসে এবং প্রতিটি অবস্থার নিজস্ব লক্ষণ এবং উপসর্গ থাকে, নিউরোডাইভারজেন্স নিরাময় বা চিকিত্সা করার শর্ত নয়।
চ্যাপম্যান, নিউরোডাইভারজেন্স সম্পর্কে লেখার সময়, একজন অটিস্টিক ব্যক্তির উদাহরণ দেন, জিম সিনক্লেয়ার, যিনি অটিজমকে তার জন্য প্রতিটি চিন্তা, দৃষ্টিভঙ্গি, অভিজ্ঞতা, সংবেদন এবং আবেগকে রঙিন করতে উল্লেখ করেছেন। অন্য কথায়, অটিজম হল সে কেমন, এবং তার কোন অংশই এর থেকে আলাদা হতে পারে না [1]। সুতরাং, তার জন্য কোন লক্ষণ চেকলিস্ট থাকবে না।
নিউরোডাইভারজেন্ট শব্দটি প্রতিবন্ধীতার সামাজিক মডেলের প্রস্তাবিত দৃষ্টিভঙ্গির সাথেও ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। এই মডেলটি উল্লেখ করেছে যে একজন ব্যক্তির সীমাবদ্ধতা থাকতে পারে, তবে এটি তখনই অক্ষমতা হয়ে যায় যখন সমাজে তাদের সামঞ্জস্য করার ব্যবস্থা থাকে না [1]। উদাহরণস্বরূপ, যদি চশমা পৃথিবীতে না থাকত, দুর্বল দৃষ্টিশক্তি সম্পন্ন প্রত্যেকেই অক্ষম হয়ে যেত, অথবা আমরা যদি সাঁতারের উপর নির্ভরশীল একটি সমাজে বাস করি, তবে যাদের পা আছে তারা হাঁটতে পারে কিন্তু সাঁতার কাটতে পারে না। সুতরাং, ADHD, লার্নিং ডিসেবিলিটি, বা অটিজম সহ একজন ব্যক্তিকে প্রতিবন্ধী হিসাবে বিবেচনা করা হয় সীমাবদ্ধতার কারণে নয় বরং বিশ্ব তাদের পার্থক্যগুলিকে মিটমাট করে না বলে।
এন ইউরোডাইভারজেন্সের প্রকারভেদ
নিউরোডাইভার্সিটি বিভিন্ন অবস্থা এবং স্নায়বিক পার্থক্যকে অন্তর্ভুক্ত করে, প্রত্যেকটি আলাদা আলাদা বৈশিষ্ট্য সহ। নীচে কিছু শর্ত রয়েছে যা নিউরোডাইভার্সিটির বিভাগের অন্তর্গত [৪] [৫]:
- অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (ASD): ASD হল একটি উন্নয়নমূলক ব্যাধি যা সামাজিক মিথস্ক্রিয়া, যোগাযোগ এবং সীমাবদ্ধ বা পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণের চ্যালেঞ্জ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
- অ্যাটেনশন ডেফিসিট হাইপারঅ্যাকটিভিটি ডিসঅর্ডার (ADHD): ADHD হল একটি ব্যাধি যা মস্তিষ্কের বিকাশকে প্রভাবিত করে এবং এর লক্ষণগুলির মধ্যে রয়েছে: অমনোযোগীতা, হাইপারঅ্যাকটিভিটি এবং ইম্পুলসিভিটি।
- ডিসলেক্সিয়া: ডিসলেক্সিয়া হল একটি নির্দিষ্ট শিক্ষার ব্যাধি যা পড়া এবং ভাষা প্রক্রিয়াকরণকে প্রভাবিত করে, এটি লিখিত ভাষা অর্জন এবং বোঝার জন্য চ্যালেঞ্জিং করে তোলে।
- ডিসপ্র্যাক্সিয়া: ডিসপ্র্যাক্সিয়া মোটর সমন্বয়কে প্রভাবিত করে এবং সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, সমন্বয় এবং ভারসাম্যকে প্রভাবিত করতে পারে।
- ট্যুরেট সিনড্রোম: ট্যুরেট সিনড্রোমে অনিচ্ছাকৃত এবং পুনরাবৃত্তিমূলক নড়াচড়া বা কণ্ঠস্বর অন্তর্ভুক্ত থাকে যা টিক্স নামে পরিচিত।
- ডিসক্যালকুলিয়া: ডিসক্যালকুলিয়া হল একটি শেখার ব্যাধি যা গাণিতিক ক্ষমতাকে প্রভাবিত করে, এটি সংখ্যা বোঝা এবং ম্যানিপুলেট করা চ্যালেঞ্জিং করে তোলে।
- সেন্সরি প্রসেসিং ডিসঅর্ডার (SPD): SPD বলতে পরিবেশ থেকে সংবেদনশীল তথ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং একত্রিত করতে অসুবিধা বোঝায়, যা সংবেদনশীল উদ্দীপনার প্রতি অতিরিক্ত বা কম সংবেদনশীলতার কারণ হতে পারে।
- বুদ্ধিজীবী অক্ষমতা: বুদ্ধিবৃত্তিক অক্ষমতা বুদ্ধিবৃত্তিক কার্যকারিতা এবং অভিযোজিত আচরণের সীমাবদ্ধতা জড়িত।
- ডাউনস সিনড্রোম: ডাউনস সিনড্রোম হল অতিরিক্ত ক্রোমোজোম থাকার একটি জেনেটিক অবস্থা। এটি একজন ব্যক্তির মস্তিষ্ক এবং শরীর কীভাবে বিকাশ করে এবং একজন ব্যক্তি কীভাবে কাজ করে তা প্রভাবিত করে।
কেউ নিউরোডাইভারজেন্ট কিনা তা কীভাবে জানবেন?
নিউরোডাইভারজেন্স একটি বিস্তৃত শব্দ যা স্নায়বিক কার্যকারিতার বিভিন্ন অবস্থা এবং পার্থক্যকে অন্তর্ভুক্ত করে। এটি প্রায়শই একটি বর্ণালীতে থাকে এবং কিছু ক্ষেত্রে নিউরোটাইপিকাল আচরণ থেকে নির্ণয় করা জটিল হতে পারে, অন্যদের ক্ষেত্রে স্পষ্ট ইঙ্গিত থাকতে পারে।
কেউ নিউরোডাইভারজেন্ট কিনা তা শনাক্ত করার জন্য প্রশিক্ষিত পেশাদারদের দ্বারা একটি বিস্তৃত মূল্যায়ন প্রয়োজন, যেমন মনোবিজ্ঞানী, মনোরোগ বিশেষজ্ঞ, বা নিউরোলজিস্ট [৪]। জীবনের বিভিন্ন ক্ষেত্রে অসুবিধা হতে পারে, যেমন সামাজিক, একাডেমিক, বা ব্যক্তিগত, অস্বাভাবিক আচরণ বা শিশুর বিকাশের যাত্রায় বিকৃতি। শিশুদের মধ্যে, প্রায়ই, অনুরূপ উপসর্গ বিভিন্ন ব্যাধি নির্দেশ করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, অটিজমে আক্রান্ত একটি শিশুর বক্তৃতা বিলম্ব হতে পারে, তবে বক্তৃতা সমস্যাযুক্ত শিশুরও দেরি হবে। কোথা থেকে ব্যাঘাত ঘটছে তা একজন বিশেষজ্ঞের সাথে পরামর্শের পরে সবচেয়ে ভালভাবে নির্ধারণ করা যেতে পারে।
উপসংহার
নিউরোডাইভারজেন্স বোঝার সাথে মানুষের স্নায়বিক প্রোফাইলের বৈচিত্র্যকে স্বীকৃতি দেওয়া এবং উদযাপন করা জড়িত। নিউরোডাইভারজেন্ট অবস্থার সাথে সম্পর্কিত পার্থক্য এবং চ্যালেঞ্জগুলি স্বীকার করে, কেউ নিউরোডাইভারজেন্ট ব্যক্তিদের জন্য অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং সহায়ক পরিবেশ তৈরি করতে পারে। নিউরোডাইভারজেন্ট ব্যক্তিদের বেশ কয়েকটি শক্তি রয়েছে যা তাদের অন্যদের থেকে আলাদা করে তুলতে পারে এবং একজন নিউরোডাইভারজেন্ট ব্যক্তির সাথে বসবাস এবং সাহায্য করার সময় একজনকে অবশ্যই শক্তি-ভিত্তিক দৃষ্টিভঙ্গি নিতে হবে।
আপনি যদি নিউরোডাইভারজেন্ট হন এবং সংগ্রাম করছেন বা আপনার পরিবারের কারো উপরে উল্লিখিত কোনো শর্ত আছে বলে সন্দেহ করেন, তাহলে আপনি ইউনাইটেড উই কেয়ারের সাথে যোগাযোগ করতে পারেন এটি সর্বোত্তমভাবে পরিচালনা করার জন্য পরামর্শের জন্য। ইউনাইটেড উই কেয়ারে, আমাদের সুস্থতা এবং মানসিক স্বাস্থ্য বিশেষজ্ঞরা আপনাকে সুস্থতার জন্য সর্বোত্তম পদ্ধতিগুলির সাথে গাইড করতে পারেন।
তথ্যসূত্র
- এস. টেকিন, আর. ব্লুহম, এবং আর. চ্যাপম্যান, “নিউরোডাইভারসিটি থিওরি এবং এর অসন্তোষ: অটিজম, সিজোফ্রেনিয়া, এবং প্রতিবন্ধীতার সামাজিক মডেল,” দ্য ব্লুমসবারি কম্প্যানিয়ন টু ফিলোসফি অফ সাইকিয়াট্রিতে , লন্ডন: ব্লুমসবারি একাডেমিক, 2019, পিপি। 371-389
- LM Damiani, “শিল্প, নকশা এবং নিউরোডাইভারসিটি,” কম্পিউটিংয়ে ইলেকট্রনিক ওয়ার্কশপস , 2017. doi:10.14236/ewic/eva2017.40
- টি. আর্মস্ট্রং, ক্লাসরুমে নিউরোডাইভারসিটি । মুরাব্বিন, ভিক্টোরিয়া: হকার ব্রাউনলো এডুকেশন, 2013।
- CC মেডিকেল পেশাদার, “নিউরোডাইভারজেন্ট: এটি কী, লক্ষণ এবং প্রকারগুলি,” ক্লিভল্যান্ড ক্লিনিক, https://my.clevelandclinic.org/health/symptoms/23154-neurodivergent (এক্সেস করা হয়েছে মে 31, 2023)৷
- কে. উইগিন্টন, “নিউরোডাইভারসিটি কি?” WebMD, https://www.webmd.com/add-adhd/features/what-is-neurodiversity (অ্যাক্সেস করা হয়েছে 31 মে, 2023)৷
