子どものスポーツパフォーマンスへの親の関与:7つの意外なメリット

4月 24, 2024

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Author : United We Care
Clinically approved by : Dr.Vasudha
子どものスポーツパフォーマンスへの親の関与:7つの意外なメリット

導入

アスリートの旅は幼少期に始まることが多く、つまり、スポーツの旅において親が重要な役割を担うということです。スポーツのパフォーマンスにおける親の関与は不可欠であり、子供のパフォーマンスに大きな影響を与えます。この記事では、スポーツにおける親の役割と、親がどのようにして新進のアスリートを支援する環境を提供できるかを詳しく説明します。

子どものスポーツパフォーマンスにおける親の関与とは何でしょうか?

子供のスポーツパフォーマンスにおける親の役割とは最近の研究では、前の世代と比較して、スポーツへの親の関与と投資が増加していることが示唆されています [1]。親の参加を、交通手段の手配、練習や試合への立ち会い、指導とサポートの提供、必要なスポーツ用具の購入など、時間、エネルギー、および財政的資源の投資と定義する人もいます [2]。しかし、親の役割とその影響は、この単純な定義に限定されません。2004年に、研究者のフレドリックスとエクルズ [3] は、スポーツの文脈において、親には提供者、ロールモデル、および通訳の3つの重要な役割があると強調しました。

養育者としての親の関与

子どもたちは、コーチング費用、交通費、栄養、機会などの導入準備に関して親に頼っています。親の中心的な役割の1つは、子どもたちがスポーツの旅に出るとき、これらの物質的なサポートを提供することです。親は、厳しい試合を通して子どもたちの感情的なサポートや、スポーツのさまざまな側面に関する情報サポートを提供する上で重要なリンクであることがわかっています[4]。

ロールモデルとしての親の関与

子どもは観察を通して学び、親は行動の主なロールモデルです。スポーツでは、積極的に活動し、マークに関与している親は、特に女性のスポーツ参加において、子どもの参加に良い影響を与える可能性があります [3]。親はまた、スポーツに関する感情をモデル化し、感情に対処することができます [4]。たとえば、試合前の不安、試合中の失望、試合後の勝ち負けに関連する感情に対処することです。親がパートナーと言葉で反応し、負け(子どもの負けでも自分の負けでも)にどのように対応するかは、若いアスリートのモデルになり得ます。

親の関与体験の通訳

若いアスリートは、スポーツの道を歩む中で、さまざまな経験をする可能性があります。親が特定のイベントをどのように解釈するか、勝ち負けの重要性をどのように信じているかによって、プレッシャーの大きい環境やプレッシャーの少ない環境が生まれます [3]。プレッシャーが高い場合、子供はプレッシャーが低い場合に比べて不安が増し、楽しみが少なくなります。さらに、子供の能力、スポーツの価値観、期待に関する親の信念は、子供が自分の運動能力をどう認識するかに直接関係しています。親が勝ち負けよりも参加と努力を重視する場合、子供は自分の能力に対して肯定的な見方をする可能性が高くなります。

子供のスポーツパフォーマンスに親が関与することの利点は何ですか?

子供のスポーツパフォーマンスにおける親の役割の利点子どものスポーツの旅には親の存在が欠かせません。親が積極的に関わることで、子どもにとって多くのメリットがもたらされます。たとえば、

  1. それは子供に必要な物質的、感情的、社会的支援とより良い機会を提供することができます[3][4]。
  2. それは高い自尊心と低いパフォーマンス不安に寄与し、努力、協力、改善を強化する環境を作り出すことができる[3][5]。
  3. ゲームに関連した激しい感情を感じたときに、前向きな対処メカニズムを教えることができます[3][4]。
  4. それは、子どもがスポーツに時間とエネルギーを投資し続ける動機となり、長期的な参加に影響を与える可能性がある[6]。
  5. それは子供のフィールド上でのパフォーマンスとフィールド外での満足度を高めることができる[7]。
  6. それは、子供が自分の行動に責任を持つことを学び、人生に規律を教え込むのに役立ちます。
  7. 最後に、スポーツの楽しさを増し、全体的にポジティブな経験に貢献することができます[3]。

ここで注目すべきは、この関与の性質が重要であるということです。親は感情やストレスを管理するスキルも学ばなければなりません[8]。関与が否定的な場合、上記とは逆の結果につながる可能性があります[5]。

子供のスポーツパフォーマンスに親が関与する理由

不可欠?

親の関与は、子供のスポーツ体験のあらゆる側面に影響を与えます。

  • 親が子どもに感情的、具体的、情報的なサポート、無条件の愛、励まし、賞賛を与えることで、子どものスポーツ体験を向上させ、楽しみを増やし、潜在能力を引き出すことができます。
  • そのため、例えば非現実的な期待を抱いたり、パフォーマンスを批判したり、競技の結果に基づいて愛情を差し控えたりするなど、親の行動がプレッシャーであると子どもが感じると、スポーツにおいて否定的な経験につながる可能性がある[2]。
  • しかし、この影響力を超えて、親はスポーツにおける子供の社会的ネットワークにおいて重要な要素であると理解されてきました。
  • 彼らは、スポーツの3つの主要な主体である選手、コーチ、親で構成される「運動三角形」を形成します[9]。
  • この力学において、アスリートとコーチの役割は明らかです。
  • 一方、親はコーチと選手の関係に影響を与えます[10][4]。また、親は他の子どもの親と絆を築き、関係を築く際に、情報やリソースを得るための社会的ネットワークを構築する上で重要な要素として機能します[4]。

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子どものスポーツパフォーマンスに親が関与するためのヒント

子供のスポーツパフォーマンスにおける親の役割に関するヒント親と子どもの関わりは、子どもがスポーツの旅をどのように経験するかに大きく影響します。以下は、若いアスリートの親が最高の結果を得るために覚えておくべきヒントです。

  1. サポートを提供すると同時に、自律性も提供しましょう。子どもたちは、特にやる気が低いときには助けを求めることが多いですが、仲間と交流したり、自分の進路について決断を下したりするときには、自由と余裕も求めます[1]。
  2. 子どものスポーツ活動に過度に関与することは避けてください。子どもはスポーツを選び、参加し、自分自身の目標を設定することになります。過度な関与は、プレッシャーを感じさせ、スポーツのパフォーマンスに悪影響を及ぼすことが知られています[11]。
  3. 年少児にはさまざまなスポーツを試す機会が与えられ、年長児には専門化の手段が与えられます。発達段階に応じて関与を調整することは、積極的な参加にとって非常に重要です[4]。
  4. お子様のスポーツについて学び、必要なフィードバックと情報を提供します。
  5. 子どもの目標を特定し、親の関与が自分の目標達成の必要性から来ているのか、子どもの目標達成の必要性から来ているのかを慎重に検討してください。親が自分の夢を子どもに投影し、子どもに悪影響を与えることがあります[9]。
  6. スポーツの場では、コーチの役割を担ったり、子供のパフォーマンスに感情移入しすぎたりしないことが重要です。観客の立場に留まり、チーム全体と子供を応援することを忘れないでください。
  7. コーチと良好な関係を築きましょう。スポーツの過程でコーチがあなたに何を求めているかを理解しましょう。
  8. 子どもの感情的なサポートとなり、健全な対処メカニズムのモデルを示しましょう。子どもの健全な信念を育むには、結果よりも参加を重視することが重要です。

結論

子どものスポーツの歩みは、親が果たす重要な役割に大きく依存しています。親の関与は、子どものスポーツのパフォーマンス、認識、経験に大きな影響を与える可能性があります。親は、子どものスポーツの歩みにおいて、提供者、ロールモデル、経験の解釈者など、多面的な役割を果たします。これは、若いアスリートの成功にとって重要な要素となる可能性があります。

参考文献

  1. S. ウィーラーと K. グリーン、「子どものスポーツ参加に関する子育て:世代の変化と潜在的な影響」、レジャー研究、第 33 巻、第 3 号、267 ~ 284 ページ、2012 年。 こちらから入手可能。
  2. CJ Knight、TE Dorsch、KV Osai、KL Haderlie、PA Sellars、「青少年スポーツへの親の関与への影響」、スポーツ、運動、パフォーマンス心理学、第5巻、第2号、pp. 161–178、2016年。 こちらから入手可能
  3. JA Fredricks と JS Eccles、「スポーツへの青少年の関与に対する親の影響」、Developmental Sport and Exercise Psychology: A Lifespan Perspective、バージニア州モーガンタウン、Fitness Information Technology、2004 年、145 ~ 164 ページ。 こちらから入手可能。
  4. CG ハーウッドと CJ ナイト、「青少年スポーツにおける子育て:子育ての専門知識に関する立場表明」、スポーツと運動の心理学、第 16 巻、24 ~ 35 ページ、2015 年。 こちらから入手可能。
  5. FJ シュウェベル、RE スミス、FL スモール、「スポーツにおける親の成功基準の認識とアスリートの自尊心、パフォーマンス不安、達成目標志向との関係の測定: 親とコーチの影響の比較」、児童発達研究、2016 年、1 ~ 13 ページ、2016 年。こちらから入手可能
  6. PD ターマン、「親のスポーツへの関与:若いアスリートのスポーツへの継続参加を促す親の影響」、Journal of Family Communication、第 7 巻、第 3 号、151 ~ 175 ページ、2007 年。 こちらから入手可能
  7. P. Coutinho、J. Ribeiro、SM da Silva、AM Fonseca、I. Mesquita、「親、コーチ、仲間が高度なスキルを持つバレーボール選手とそれほどスキルを持たないバレーボール選手の長期的な成長に与える影響」、Frontiers in Psychology、第12巻、2021年。 こちらから入手可能
  8. C. ハーウッドと C. ナイト、「青少年スポーツにおけるストレス: テニスをする親の発達的調査」、スポーツと運動の心理学、第 10 巻、第 4 号、447 ~ 456 ページ、2009 年。こちらから入手可能。
  9. FL スモール、SP カミング、RE スミス、「ユース スポーツにおけるコーチと保護者の関係強化: 調和を高め、面倒を最小限にする」、International Journal of Sports Science & Coaching、第 6 巻、第 1 号、13 ~ 26 ページ、2011 年。 こちらから入手できます。
  10. S. Jowett および M. Timson-Katchis、「スポーツにおけるソーシャルネットワーク: コーチと選手の関係に対する親の影響」、The Sport Psychologist、第 19 巻、第 3 号、pp. 267-287、2005 年。
  11. V. Bonavolontà、S. Cataldi、F. Latino、R. Carvutto、M. De Candia、G. Mastrorilli、G. Messina、A. Patti、F. Fischetti、「青少年のスポーツ体験における親の関与の役割:男子サッカー選手の認識と望ましい行動」、International Journal of Environmental Research and Public Health、第18巻、第16号、p. 8698、2021年。こちらから入手可能

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