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Un guide pour vivre avec un fonctionnement intellectuel limite

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  • mai 20, 2022
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Qu’est-ce que le fonctionnement intellectuel limite ? En savoir plus sur les symptômes et les causes du fonctionnement intellectuel borderline ? Le fonctionnement intellectuel limite ou la déficience mentale limite est une condition concernant les capacités intellectuelles d’un individu. Lorsque les capacités cognitives des individus sont inférieures à la moyenne, ils sont classés comme des intellectuels limites. Dans le fonctionnement intellectuel borderline, le QI d’une personne est de 70-85. Ceci est différent de la déficience intellectuelle, où une personne a un QI inférieur à 70.

Fonctions intellectuelles limites et troubles d’apprentissage

 

La plupart des enfants ayant un fonctionnement intellectuel limite ont du mal à faire face aux études à l’école. La plupart d’entre eux sont des « apprenants lents ». La majorité d’entre eux ne parviennent même pas à s’évanouir à l’école secondaire. En conséquence, leur statut social reste bas.

Les enfants au fonctionnement intellectuel limite souffrent de troubles d’apprentissage. Ces handicaps ne sont toutefois pas limités à un domaine spécifique, comme la lecture ou l’écriture. Ils ont également un problème d’attention et de motricité fine.

Le fonctionnement intellectuel limite peut affecter la capacité d’apprentissage d’un enfant. Par conséquent, ces élèves doivent recevoir des aides supplémentaires en classe.

Définition BIF : qu’est-ce que le fonctionnement intellectuel limite ?

 

La définition du fonctionnement intellectuel limite fait référence au niveau de cognition intellectuelle chez les personnes. Il ne ressemble à aucun trouble psychiatrique/psychologique. Le problème avec les personnes atteintes de BIF est que leur déficience intellectuelle n’est pas diagnostiquée mais que leur quotient intellectuel ou QI est faible.

Les personnes BIF connaissent beaucoup de problèmes physiques et psychiatriques. Le fonctionnement intellectuel limite après le lycée rend difficile la réussite dans la vie, ce qui conduit à la pauvreté potentielle. Ils ont du mal à exercer un jugement indépendant et, par conséquent, luttent sur les lieux de travail. Ils font face à de nombreux défis et reçoivent peu d’opportunités d’emploi. Par conséquent, ils souffrent d’anxiété, de dépression et d’une faible estime de soi.

Des études récentes ont apporté des modifications à la définition du BIF. Le code DSM 5 du fonctionnement intellectuel limite indique que la tranche de QI de 70 à 85 a été supprimée en tant que marqueur de l’intellect.

Causes du fonctionnement intellectuel limite

 

Si quelque chose se produit qui interrompt le développement normal du cerveau d’une personne, cela peut conduire à un fonctionnement intellectuel limite. Le fonctionnement intellectuel limite peut être causé à tout moment avant l’âge de dix-huit ans en raison d’une blessure, d’une maladie ou d’une anomalie du cerveau. Elle peut être causée par une responsabilité génétique, des facteurs biologiques, le statut socio-économique et le stress maternel.

  • Génétique : Dans de nombreux cas, le fonctionnement intellectuel limite peut être causé par une anomalie dans les gènes ou par des erreurs résultant d’une combinaison de gènes.
  • Physique : Certaines maladies telles que la rougeole, la méningite ou la coqueluche peuvent entraîner un fonctionnement intellectuel limite. La malnutrition peut également conduire à un fonctionnement intellectuel limite .
  • Environnement : Des problèmes dans le cerveau du fœtus pendant la grossesse peuvent conduire à un fonctionnement intellectuel limite. La prématurité et la privation d’oxygène pendant l’enfance et les lésions cérébrales traumatiques peuvent causer le BIF.

 

Symptômes du fonctionnement intellectuel limite

 

Les symptômes ou signes de fonctionnement intellectuel limite sont les suivants :

  • Le fonctionnement intellectuel lié à la pensée abstraite, à la résolution de problèmes, à l’apprentissage par l’expérience, au raisonnement, à la planification et aux activités scolaires sera inférieur à la moyenne.
  • Un enfant ou un adulte ayant un fonctionnement intellectuel limite aura des difficultés à s’adapter à de nouveaux développements ou à faire face à de nouvelles compétences.
  • Ils seront également confrontés à des difficultés pour mener une vie indépendante. Ils auront besoin d’aide pour mener à bien leurs activités quotidiennes et aussi pour participer à des activités sociales comme interagir avec les autres.
  • Les personnes ayant un fonctionnement intellectuel limite ont du mal à gérer leurs sentiments et leur colère. Ils souffrent de sautes d’humeur et peuvent s’irriter facilement.
  • Leur capacité de raisonnement est très faible.
  • Ils sont généralement désorganisés avec une concentration et un temps de réponse médiocres.
  • Les symptômes de fonctionnement intellectuel limite chez les adultes sont qu’ils ne peuvent pas effectuer plusieurs tâches à la fois et ne peuvent pas suivre des instructions complexes.

 

Comment diagnostiquer et tester le fonctionnement intellectuel limite

 

Le fonctionnement intellectuel borderline est diagnostiqué par des problèmes dans le fonctionnement intellectuel et adaptatif des personnes. Il est évalué par un examen par un médecin et également par des tests standardisés.

Un test de QI à grande échelle n’est plus nécessaire pour diagnostiquer le fonctionnement intellectuel limite. Un score de QI de 70 à 75 indique un fonctionnement intellectuel limite, mais le score doit être interprété dans le contexte des capacités mentales générales de la personne. Dans la plupart des cas, les scores diffèrent. Par conséquent, un score de QI complet peut ne pas donner des résultats parfaits.

Le fonctionnement adaptatif est testé par des mesures standardisées avec trois domaines à l’étude :

  • Conceptuel : Lecture, écriture, langage, mémoire, raisonnement et mathématiques.
  • Social : jugement social, compétences en communication, empathie, capacité à suivre les règles et capacité à entretenir des amitiés.
  • Pratique : La capacité d’être indépendant, la capacité d’assumer des responsabilités professionnelles, de gérer l’argent et les tâches professionnelles.

 

Stratégies pour faire face au fonctionnement intellectuel limite

 

Le fonctionnement intellectuel limite est une condition qui dure toute la vie, mais une intervention opportune peut améliorer le fonctionnement et aider une personne à s’épanouir. Une fois que vous avez reçu un diagnostic de fonctionnement intellectuel limite, les forces et les faiblesses de la personne seront évaluées. Avec un soutien opportun, les personnes ayant une déficience intellectuelle peuvent être pleinement intégrées dans la communauté.

Les stratégies adoptées pour aider les personnes ayant un fonctionnement intellectuel limite sont :

  • Intervention précoce chez les tout-petits et les nourrissons.
  • L’éducation spécialisée les aidera à faire face à l’école et au lycée.
  • Le soutien familial est important pour l’acceptation sociale.
  • Services de transition
  • Programmes de jour
  • La gestion de cas
  • Programmes professionnels
  • Options de logement

 

L’éducation spécialisée et les services connexes devraient être gratuits pour chaque enfant éligible ayant un fonctionnement intellectuel limite . De plus, les personnes ayant un fonctionnement intellectuel limite devraient obtenir le soutien de leurs amis, de leur famille, des membres de la communauté et de leurs collègues. Les employeurs peuvent proposer un coaching professionnel. Avec un soutien et des stratégies appropriés, les personnes ayant un fonctionnement intellectuel limite peuvent réussir avec des rôles sociaux productifs.

Traitement BIF : Thérapie pour le fonctionnement intellectuel limite

 

Diverses thérapies peuvent améliorer le fonctionnement intellectuel limite. Certains d’entre eux ont été discutés ci-dessous:

  • Ergothérapie : L’ergothérapie implique les soins personnels, les activités domestiques, les loisirs et les compétences professionnelles.
  • Orthophonie : L’orthophonie améliore les compétences de communication, l’articulation de la parole, le vocabulaire et les capacités d’expression d’une personne.
  • Physiothérapie : La physiothérapie améliore la mobilité et la qualité de vie. Il améliore également l’intégration sensorielle.
  • Thérapie orthomoléculaire : Les personnes ayant un fonctionnement intellectuel limite peuvent souffrir de malnutrition. La thérapie orthomoléculaire consiste à donner des vitamines et des suppléments minéraux pour améliorer l’intellect.
  • Médicaments : L’utilisation de médicaments nootropiques (qui améliorent les performances cérébrales) est prescrite pour développer les activités d’apprentissage d’une personne.

 

Vivre avec un fonctionnement intellectuel limite

 

Dans le fonctionnement intellectuel borderline , les capacités cognitives des individus sont affectées. Il est nécessaire de créer une prise de conscience de la condition. Ces personnes peuvent être intégrées dans la société grâce à des soins médicaux appropriés et à des stratégies de soutien.

 

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