Una guía para vivir con un funcionamiento intelectual límite

mayo 20, 2022

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Author : United We Care
Clinically approved by : Dr.Vasudha
Una guía para vivir con un funcionamiento intelectual límite

¿Qué es el funcionamiento intelectual límite? ¿Aprender sobre los síntomas y las causas del funcionamiento intelectual límite? El funcionamiento intelectual límite o la deficiencia mental límite es una condición relacionada con las capacidades intelectuales de un individuo. Cuando la capacidad cognitiva de los individuos está por debajo del promedio, se clasifican como intelectuales limítrofes. En el funcionamiento intelectual limítrofe, el coeficiente intelectual de una persona es 70-85. Esto es diferente a la discapacidad intelectual, donde una persona tiene un coeficiente intelectual inferior a 70.

Discapacidades límite del funcionamiento intelectual y del aprendizaje

A la mayoría de los niños con un funcionamiento intelectual limítrofe les resulta difícil hacer frente a los estudios en la escuela. La mayoría de ellos son «aprendices lentos». La mayoría de ellos incluso no logran desmayarse de la escuela secundaria. Como resultado, su estatus social sigue siendo bajo.

Los niños limítrofes con el funcionamiento intelectual sufren de problemas de aprendizaje. Sin embargo, estas discapacidades no se limitan a ningún dominio específico, como la lectura o la escritura. También tienen un problema con la atención y la motricidad fina.

El funcionamiento intelectual límite puede afectar la capacidad de aprendizaje de un niño. Por lo tanto, esos estudiantes deben recibir ayudas suplementarias en el salón de clases.

Definición de BIF: ¿Qué es el funcionamiento intelectual límite ?

La definición límite de funcionamiento intelectual se refiere al nivel de cognición intelectual en las personas. Es diferente a cualquier trastorno psiquiátrico/psicológico. El problema con las personas que tienen BIF es que su discapacidad intelectual no se diagnostica, pero su coeficiente intelectual o coeficiente intelectual es bajo.

Las personas con BIF experimentan muchos problemas físicos y psiquiátricos. El funcionamiento intelectual limítrofe después de la escuela secundaria hace que sea difícil lograr el éxito en la vida, lo que lleva a la pobreza potencial. Les resulta difícil ejercer un juicio independiente y, como resultado, luchan en los lugares de trabajo. Enfrentan muchos desafíos y reciben pocas oportunidades de trabajo. En consecuencia, sufren de ansiedad, depresión y baja autoestima.

Estudios recientes han realizado cambios en la definición de BIF. El código del DSM 5 de funcionamiento intelectual limítrofe dice que el nivel de coeficiente intelectual de 70-85 se ha eliminado como marcador de intelecto.

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Causas del funcionamiento intelectual límite

Si ocurre algo que interrumpe el desarrollo normal del cerebro de una persona, podría conducir a un funcionamiento intelectual limítrofe. El funcionamiento intelectual limítrofe puede ser causado en cualquier momento antes de cumplir los dieciocho años debido a una lesión, cualquier enfermedad o anomalía del cerebro. Puede ser causado por la predisposición genética, factores biológicos, estado socioeconómico y estrés materno.

  • Genético : en muchos casos, el funcionamiento intelectual limítrofe puede ser causado por una anomalía en los genes o por errores que surgen de la combinación de genes.
  • Físico : Ciertas enfermedades como el sarampión, la meningitis o la tos ferina pueden conducir a un funcionamiento intelectual limítrofe. La desnutrición también podría conducir a un funcionamiento intelectual limítrofe .
  • Ambiental : los problemas en el cerebro fetal durante el embarazo pueden conducir a un funcionamiento intelectual limítrofe. La prematuridad y la privación de oxígeno durante la infancia y la lesión cerebral traumática pueden causar BIF.

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Síntomas del funcionamiento intelectual límite

Los síntomas o signos límite del funcionamiento intelectual son los siguientes:

  • El funcionamiento intelectual relacionado con el pensamiento abstracto, la resolución de problemas, el aprendizaje de la experiencia, el razonamiento, la planificación y las actividades curriculares estará por debajo del promedio.
  • Un niño o adulto con un funcionamiento intelectual limítrofe enfrentará dificultades para adaptarse a nuevos desarrollos o para hacer frente a nuevas habilidades.
  • También enfrentarán dificultades para vivir una vida independiente. Necesitarán ayuda para realizar las actividades diarias y también para participar en actividades sociales como interactuar con los demás.
  • Las personas con un funcionamiento intelectual limítrofe enfrentan dificultades para controlar sus sentimientos y su ira. Sufren cambios de humor y pueden irritarse fácilmente.
  • Su capacidad de razonar es muy pobre.
  • Suelen ser desorganizados, con poca concentración y tiempo de respuesta.
  • Los síntomas limítrofes del funcionamiento intelectual en adultos son que no pueden realizar múltiples tareas y no pueden seguir instrucciones complejas.

Cómo diagnosticar y evaluar el funcionamiento intelectual límite

El funcionamiento intelectual límite se diagnostica a través de problemas en el funcionamiento intelectual y adaptativo de las personas. Se evalúa a través de un examen por un médico y también a través de pruebas estandarizadas.

Ya no se requiere una prueba de coeficiente intelectual a gran escala para diagnosticar el funcionamiento intelectual límite. Una puntuación de CI de 70-75 indica un funcionamiento intelectual limítrofe, pero la puntuación debe interpretarse en el contexto de las capacidades mentales generales de la persona. En la mayoría de los casos, las puntuaciones difieren. Como resultado, una puntuación de coeficiente intelectual a gran escala puede no dar resultados perfectos.

El funcionamiento adaptativo se prueba a través de medidas estandarizadas con tres áreas bajo consideración:

  • Conceptual : Lectura, escritura, lenguaje, memoria, razonamiento y matemáticas.
  • Social : Juicio social, habilidades de comunicación, empatía, la capacidad de seguir reglas y la capacidad de mantener amistades.
  • Práctico : la capacidad de ser independiente, la capacidad de asumir responsabilidades laborales, administrar el dinero y las tareas laborales.

Estrategias para hacer frente al funcionamiento intelectual límite

El funcionamiento intelectual límite es una condición de por vida, pero la intervención oportuna puede mejorar el funcionamiento y ayudar a una persona a prosperar. Una vez que le diagnostiquen funcionamiento intelectual limítrofe, se evaluarán las fortalezas y debilidades de la persona. Con apoyo oportuno, las personas con discapacidad intelectual pueden incluirse plenamente en la comunidad.

Las estrategias adoptadas para ayudar a las personas con funcionamiento intelectual límite son:

  • Intervención temprana en niños pequeños y bebés.
  • La educación especial les ayudará a sobrellevar la escuela y la escuela secundaria.
  • El apoyo familiar es importante para la aceptación social.
  • Servicios de transición
  • programas diurnos
  • Gestión de casos
  • Programas vocacionales
  • Opciones de alojamiento

La educación especial y los servicios relacionados deben ser gratuitos para todos los niños elegibles con un funcionamiento intelectual limítrofe . Además, las personas con un funcionamiento intelectual limítrofe deben obtener el apoyo de amigos, familiares, miembros de la comunidad y compañeros de trabajo. Los empleadores pueden proporcionar orientación laboral. Con el apoyo y las estrategias adecuadas, las personas con un funcionamiento intelectual límite pueden tener éxito en roles sociales productivos.

Tratamiento BIF: terapia para el funcionamiento intelectual límite

Varias terapias pueden mejorar el funcionamiento intelectual límite. Algunos de ellos han sido discutidos a continuación:

  • Terapia ocupacional : la terapia ocupacional implica el cuidado personal, las actividades domésticas, las actividades de ocio y las habilidades laborales.
  • Terapia del habla : La terapia del habla mejora las habilidades de comunicación, la articulación del habla, el vocabulario y las habilidades de expresión de una persona.
  • Fisioterapia : La fisioterapia mejora la movilidad y la calidad de vida. También mejora la integración sensorial.
  • Terapia ortomolecular : las personas con un funcionamiento intelectual límite pueden sufrir desnutrición. La terapia ortomolecular consiste en administrar vitaminas y suplementos minerales para mejorar el intelecto.
  • Medicamentos : se prescribe el uso de medicamentos nootrópicos (que mejoran el rendimiento del cerebro) para desarrollar las actividades de aprendizaje de una persona.

Vivir con un funcionamiento intelectual límite

En el funcionamiento intelectual límite , las capacidades cognitivas de los individuos se ven afectadas. Hay una necesidad de crear conciencia de la condición. Estos individuos pueden integrarse a la sociedad mediante la provisión de atención médica adecuada y estrategias de apoyo.

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